有关于夏天的作文开头怎么写好句子呢三年级
哎呀，说到夏天的作文开头，我脑袋里第一个冒出来的画面，是我家楼下的那棵老槐树。一到夏天，它就撑开一把绿油油的大伞，阳光从叶子缝里漏下来，在地上洒下好多好多小光点，像碎掉的星星。我小时候就喜欢搬个小板凳坐在树下，听蝉鸣，看蚂蚁搬家，感觉时间都变慢了。那时候写作文，老师总说开头要“开门见山”，可我哪懂多呀，就只会写“夏天来了，天气好热呀”，写完自己都觉得干巴巴的，一点儿也不像夏天该有的样子。后来慢慢摸索，才发现，写夏天开头，就像吃冰棍儿一样，得先尝到那一丝丝甜，才能让人有继续咬下去的欲望。
一、夏天不是“热”字能概括的，要用“小眼睛”去看
咱们三年级的小朋友，写作文最容易犯的毛病，就是用一个词概括所有。比如写夏天，就是“热”，写冬天就是“冷”。可夏天真的只有热吗？你仔细想想，清晨的微风是凉的，傍晚的雷阵雨是凉的，就连刚从井里捞出来的西瓜，也是透心凉的呀！写夏天开头，第一步，就是要把你的“小眼睛”睁开，去发现夏天那些不一样的、小小的美好。
我记得有一次，我表妹写夏天的开头，她是这么写的：“夏天的早晨，妈妈叫我起床，我拉开窗帘，看见窗外的牵牛花都开了，紫色的，蓝色的，像一个个小喇叭，好像在对我唱歌。”你看，她没有说“夏天来了”，而是从“拉开窗帘”这个动作开始，看到了“牵牛花”，还用了“小喇叭”、“唱歌”这样的词，一下子就把夏天的早晨写活了，是不是比“夏天很热”要好一百倍？
下次写夏天，别急着说“热”，先问问自己：我今天看到了什么？听到了什么？闻到了什么？甚至尝到了什么？ 是看到了池塘里亭亭玉立的荷花，还是听到了树知了没完没了的叫声？是闻到了院子里栀子花的香味，还是尝到了冰镇酸梅汤的酸甜？把这些小发现写下来，开头就自然有画面感了。
二、调动你的“小雷达”，捕捉夏天的小声音
写作文嘛，不光要用眼睛看，还得用耳朵听。夏天就像一个热闹的音乐会，有各种各样的声音在演奏。你的“小雷达”要打开，把这些声音都捕捉下来，放到你的开头里，保证能让你的作文“有声有色”。
比如，你可以这样写：“夏天午睡的时候，我总是睡不着。窗外的知了‘知了知了’地叫个不停，好像在开一场永不散场的演唱会。隔壁王奶奶家的收音机里，咿咿呀呀地放着戏曲声，还有远处广场舞的音乐混在一起，成了夏天最特别的催眠曲。” 你看，这里写了“知了的叫声”、“戏曲声”、“广场舞的音乐”，一下子就把夏天的热闹劲儿给写出来了。读者一看，就知道，哦，这写的肯定是夏天，因为只有夏天才有这么热闹的声音组合。
再比如，写雷阵雨的开头，你可以试试这样：“刚才还晴空万里，转眼间，天就暗了下来。一阵风吹过，树叶‘沙沙’地响，好像在说：‘要下雨啦，要下雨啦！’果然，不一会儿，‘轰隆隆’一个雷声，豆大的雨点就像调皮的小孩子，‘噼里啪啦’地敲在窗户上。” 这里用了“沙沙”、“轰隆隆”、“噼里啪啦”，这些拟声词是不是一下子就让雷阵雨变得活灵活现了？就像你真的站在窗前看雨一样。
下次写夏天，别光顾着写看到的，也写写你听到的。是冰块在可乐里“滋滋”冒泡的声音，还是西瓜被切开时“咔嚓”一声的清脆？是小狗伸着舌头“哈哧哈哧”喘气的声音，还是爸爸在院子里摇着蒲扇“呼呼”的风声？把这些声音加进去，你的作文开头就会“动”起来。
三、让你的“小鼻子”闻一闻夏天的味道
你知道吗？人的记忆和气味是最紧密的。一提到夏天，你的鼻子会先想起什么味道呢？是游泳池里消毒水的味道，还是雨后泥土的清香？是烧烤摊上孜然的香味，还是妈妈刚晒好的被子的阳光味？把这些味道写进开头，能让你的作文更有“味道”，更能打动人。
我印象很深的一次，是写奶奶家夏天的开头。我是这么写的：“每次去奶奶家，还没进院门，就能闻到一股淡淡的青草香，混着泥土的味儿，特别好闻。奶奶种的月季花也开了，红的、粉的，凑近一闻，香香的，连空气里都是甜甜的味道。” 这里写了“青草香”、“泥土的味儿”、“月季花的香味”，一下子就把奶奶家的夏天写得亲切，好像能闻到一样。
还有，写夏天傍晚的烧烤摊，你可以这样开头：“太阳下山了，小区门口的烧烤摊就支起来了。远远地，就能闻到一股孜然和辣椒粉混合的香味，馋得我口水都要流下来了。‘老板，来两串羊肉串！’‘老板，鸡翅烤好了吗？’吆喝声、烤肉的滋滋声，混在一起，就是夏天最让人满足的味道。” 看，光是读这些文字，是不是好像已经闻到了烧烤的香味，感受到了夏天的热闹了？
下次写夏天，别忘了用你的“小鼻子”去闻一闻。是游泳池里漂白粉的味道，还是刚割过的青草的味道？是冰淇淋甜甜的奶香味，还是雨后空气里那种清新的、带着点甜的味道？把这些独特的味道写进开头，你的作文就会变得“香喷喷”的。
四、用你的“小手”去摸一摸夏天的感觉
夏天不光有看、有听、有闻，还有摸得着的感觉。太阳晒在皮肤上的温度，风吹在脸上的感觉，冰水滑过喉咙的清凉，这些都是夏天最真实的触感。把这些感觉写出来，能让你的作文更有“温度”，让读者仿佛也和你一起感受到了夏天。
比如，写夏天的太阳，你可以不用直接说“太阳好大，好热”，而是这样写：“中午的太阳像个大火球，烤得柏油马路都软了，踩上去黏糊糊的。我走在路上，感觉连风都是热的，吹到脸上，像吹来了一阵阵热气，让人喘不过气来。” 这里写了“柏油马路软了”、“黏糊糊的”、“风是热的”，这些都是通过触摸和身体感受来写夏天，比单纯说“热”要具体多了。
再比如，写吃西瓜的感觉：“妈妈从冰箱里抱出一个大西瓜，‘砰’的一声放在桌上，我赶紧凑过去，摸了摸瓜皮，凉飕飕的，舒服极了。妈妈切开西瓜，‘咔嚓’一声，红红的瓜瓤露了出来，我迫不及待地抓起一块，咬一口，哇，又甜又凉，汁水顺着嘴角流下来，一下子就把夏天的热气都赶跑了！” 这里写了“瓜皮凉飕飕的”、“瓜瓤又甜又凉”、“汁水流下来”，都是通过嘴巴和手的感觉来写，是不是让人一看就流口水，感觉特别解暑？
写夏天的时候，别让你的“小手”闲着。摸一摸冰凉的西瓜，摸一摸被太阳晒得发烫的石阶，摸一摸傍晚微风吹拂的窗帘。把这些感觉写下来，你的作文就会变得“有质感”，读者能通过你的文字，真切地感受到夏天的温度。
五、让夏天开口“说话”，用拟人化更生动
咱们小朋友最喜欢玩过家家了，喜欢把玩具当成人一样跟它们说话。写作文的时候，也可以把夏天当成一个有生命的小朋友，让它开口说话，或者让它做一些像人一样的动作，这样写出来的开头，会特别有趣，特别有想象力。
比如，你可以把夏天当成一个调皮的小男孩：“夏天这个调皮鬼，不知道什么时候就悄悄溜到了我们身边。它把太阳公公的火炉烧得旺旺的，把知了小哥的嗓子喊得哑哑的，还把游泳池里的水变得冰冰凉，就等着我们去玩呢！” 这里，夏天被写成了一个“调皮鬼”，它会“烧火炉”、“喊嗓子”、“变水温”，一下子就变得可爱起来了，一点也不让人觉得热得难受了。
再比如，把夏天的雷雨当成一个急脾气的大叔：“夏天的脾气可真急呀！刚才还笑嘻嘻的太阳，转眼就板起了脸。一阵风吹过，树叶吓得直哆嗦。不一会儿，雷雨大叔就‘轰隆隆’地驾到了，豆大的雨点‘噼里啪啦’地往下砸，好像在说：‘都给我回家去！’” 这里，雷雨被写成了一个“急脾气的大叔”，它会“板脸”、“吓唬人”、“大声喊话”，是不是一下子就很有画面感，很有趣了？
下次写夏天，不妨大胆地想象一下。夏天像什么？它会有什么样的性格？它会做什么？是像个小姑娘，穿着漂亮的裙子，在花园里跳舞？还是像个小画家，用彩虹当画笔，把天空染得五颜六色？让夏天开口说话，或者做点调皮的事，你的作文开头一定会变得独一无二，充满童趣。
六、试试“开门不见山”，从别的事情引出夏天
老师有时候会说“开门见山”，但有时候，不直接说夏天，而是从一件和夏天有关的小事、小物件或者小感觉开始慢慢引出夏天，会更有悬念，更有吸引力，就像吃火锅一样，先喝一碗暖暖的汤，再慢慢吃里面的好料。
比如，你可以从一支冰棍开始写：“我舔着手里的冰棍，草莓味的甜丝丝的，凉津津的，一下子就把夏天的热气都赶跑了。我知道，夏天，就是这支冰棍的味道。” 这里，没有直接说“夏天来了”，而是从“舔冰棍”这个动作和感觉开始，慢慢引出夏天，让人觉得特别亲切，特别有生活气息。
再比如，从一首歌开始写：“‘池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……’每当我听到这首歌，我就知道，夏天来了。窗外的知了也开始它的‘演唱会’了，一声高过一声，好像在跟这首歌比赛呢！” 这里，从一首熟悉的儿歌开始，联想到窗外的蝉鸣，自然而然地引出了夏天，还带了一点点小小的趣味。
或者，从一件衣服开始写：“妈妈把我的短袖T恤和花短裤从衣柜里翻了出来，叠得整整齐齐的放在我的床头。我知道，这意味着，厚厚的毛衣和外套要收起来了，夏天，要穿着这些漂亮的衣服来啦！” 这里，从妈妈整理夏装这件小事开始，暗示了夏天的到来，充满了生活的小细节，让人觉得特别真实。
别总想着一开头就点明“夏天”。你可以从你吃的、穿的、听的、玩的任何一件和夏天有关的小事入手，慢慢把它和夏天联系起来。这样一来，你的作文开头就不会“直白”，反而会像讲故事一样，引人往下读。
七、举几个“小例子”，让你马上就能用
可能你还是有点迷糊。没关系，咱们来看几个具体的例子，看看这些小技巧是怎么用的，你马上就能学会啦！
| 普通的开头 |
用小技巧改写后的开头 |
| 夏天来了，天气很热。 |
夏天的太阳像个大火球，烤得大地都冒烟了。我走在路上，感觉连风都是热的，吹到脸上，像吹来了一阵阵热气，汗珠子不停地从额头上冒出来。 |
| 我喜欢夏天，因为可以游泳。 |
“扑通”一声，我跳进了游泳池里，清凉的池水一下子把我包围住了，夏天的炎热一下子就消失了。我在水里像小鱼一样游来游去，开心极了！ |
| 夏天的晚上很美。 |
夏天的晚上，我最喜欢搬个小板凳坐在院子里。天上的星星一闪一闪的，像无数颗小钻石。晚风轻轻地吹过，带着花香，舒服极了。妈妈还会给我讲好听的故事。 |
| 夏天有很多好吃的。 |
夏天一到，我就盼着妈妈买西瓜。她抱回来一个大西瓜，‘砰’的一声放在桌上，我赶紧凑过去，摸了摸瓜皮，凉飕飕的。切开以后，红红的瓜瓤，黑黑的籽，咬一口，又甜又凉，汁水直流！ |
你看，同样是写夏天，用了我们刚才说的小技巧之后，是不是一下子就变得不一样了？有画面感，有声音，有味道，有感觉，读起来就像真的在经历夏天一样。
八、写在最后：大胆写，就是最好的开头
最最重要的一点，就是大胆写。别怕写错，别怕写得不好，作文就像画画一样，你先画一笔，再画一笔，慢慢就成了一幅漂亮的画。开头也是一样，你先试着写一句，哪怕只是一句“今天天气好热，我想吃冰棍”，也是一个开始。
你可以多读一些描写夏天的好句子，看看别人是怎么写的，试着模仿一下，再变成你自己的话。比如你读到“荷叶罗裙一色裁”，觉得好美，你也可以写“池塘里的荷叶像一把把绿色的小伞，挨挨挤挤的，上面还滚着晶莹的水珠，像珍珠一样。”
最重要的是，把你真实的感受写进去。你夏天最喜欢做什么？是吃冰淇淋，还是游泳？是听蝉鸣，还是看星星？把你最喜欢的事情，你最真实的感受，用你自己的话写下来，就是最好的开头。
比如，你可以说：“夏天对我来说，就是冰淇淋的味道。每次妈妈给我买一支巧克力冰淇淋，我都能开心一整天。那种冰凉香甜的感觉，就是夏天给我的最好礼物。” 这句话很简单，但充满了你的真情实感，这就是好开头。
三年级的小朋友们，别再为夏天的作文开头发愁啦！睁开你的小眼睛，打开你的小雷达，伸出你的小鼻子，动起你的小手，发挥你的想象力，把你对夏天的所有感觉都写下来。记住，夏天不是只有“热”，它有好多好多美好的事情等着你去发现呢！现在，就拿起你的笔，去写一个属于你自己的、独一无二的夏天开头吧！
