作文开头与结尾优美句子简短一点
写作这事儿吧，就像跟朋友聊天，开头得让人愿意听下去，结尾得让人记得住。可咱们学生党写作文，常常要么开头啰嗦半天入不了题，要么结尾喊口号喊得自己都脸红。啊，好的开头结尾不在于多华丽，而在于"刚刚好"——简短但有味道，像泡茶一样，三片叶子就能泡出整杯的香。
为什么开头结尾这么重要？
我以前总以为作文开头随便写写就行，直到有一次老师点评班上同学的作文。有个同学开头写："今天天气晴朗，万里无云，我怀着激动的心情来到了学校。" 老师笑着说："这开头就像菜里的味精——放多了腻，放少了没味，关键是看菜本身。" 后来我才发现，好的开头就像给文章"开扇窗"，让读者一眼就能看到里面的风景。
结尾呢？我以前总喜欢写"通过这件事我明白了..." "我们要..." 结果每次都被老师批"说教味太重"。后来读到汪曾祺的散文，发现他结尾往往轻轻一点就余味无穷。比如写吃咸鸭蛋："筷子头一扎下去，红油就冒出来了。" 多简单啊，但让人看完就流口水。
开头怎么写才能又短又美？
写开头就像系扣子，第一颗扣错了，后面全乱套。不用追求什么"凤头"，咱们普通人写作文，掌握这几个小技巧就够了：
- 场景切入法：直接写一个具体的画面。比如写雨，不说"今天下雨了"，而是"雨点砸在窗玻璃上，像一群急着回家的小孩"。
- 对话开场法：用一句有意思的话开头。比如写奶奶，不说"我的奶奶很慈祥"，而是"'囡囡，过来吃糖'，奶奶的声音总像裹着蜜。"
- 悬念设置法：抛个小问题。比如写考试，不说"我考试很紧张"，而是"当试卷发下来时，我忽然发现，橡皮上的小熊不见了。"
记得我写《我的同桌》时，开头改了三遍。第一版："我的同桌叫小明，他是个活泼的男孩。" 老师批"平淡"。第二版："小明是我的同桌，他上课总爱转笔。" 老师批"普通"。最后改成："转笔的声音像节拍器，小明总能在老师转身时，把笔从左手换到右手。" 老师终于画了个波浪线。
结尾怎么收得让人回味？
结尾就像相声的"抖包袱"，得在大家没料到的时候轻轻一抖。我总结了几种不落俗套的结尾方式：
| 结尾类型 |
示例 |
适用场景 |
| 画面定格法 |
"夕阳把影子拉得很长，我和妈妈并排走着，谁也不说话。" |
写亲情、友情 |
| 感官描写法 |
"面包的甜香混着阳光的味道，在教室里慢慢飘散。" |
写美食、校园生活 |
| 留白法 |
"我抬头看了看天，那只风筝已经变成了一个小黑点。" |
写成长、告别 |
有次写《第一次做饭》，结尾本来想写"通过做饭我体会到了妈妈的辛苦"，后来改成："锅里的菜糊了，但妈妈尝了一口，说'比上次好多了'。" 老师说这个结尾"比任何道理都有力量"。
开头结尾的"避坑指南"
写作文就像走路，有些坑得提前避开。我踩过的雷，大家千万别踩：
- 开头忌"万能句"：什么"光阴似箭""时光飞逝"，用一次两次还行，用多了老师会想直接翻到下一篇。
- 结尾忌"喊口号"：别动不动就"我们要努力学习""为实现中国梦而奋斗"，除非你写的是演讲稿。
- 忌过度修饰：写"皎洁的月光像银色的丝绸铺满大地"不如"月光在地上画了条银线"，简单反而更有力。
不同类型作文的开头结尾示范
不同类型的作文，开头结尾的写法也不一样。我整理了几种常见类型的例子，大家可以参考着改：
写人作文
开头示例："老张的自行车铃永远比人先到，'叮铃铃'的声音在巷子里转了三十年。"
结尾示例："今天路过巷口，看见那辆旧自行车靠着墙，铃铛上落了层灰。"
记事作文
开头示例："足球滚向操场边时，我忽然听见自己的心跳声。"
结尾示例："球没进，但我和队友的手紧紧握在一起，汗混在一起分不清是谁的。"
写景作文
开头示例："桂花香是从窗户缝里溜进来的，先闻到香味，才看见满树的金黄。"
结尾示例："风一吹，桂花落在作业本上，我忽然闻到了秋天的味道。"
开头结尾的"进阶技巧"
当基础技巧掌握后，可以试试这些小把戏，让作文更有"味道"：
- 首尾呼应：开头写"雨"，结尾也写雨，但意境不同。比如开头："雨点砸在窗玻璃上"，结尾："雨停了，窗玻璃上留着一道道水痕，像没说完的话。"
- 感官联动：把视觉、听觉、嗅觉结合起来。比如写奶奶："毛衣上有阳光的味道，说话时带着咳嗽的颤音，手心却总是暖的。"
- 以小见大：用小事折射大道理。比如写爷爷："他总把剩饭吃得干干净净，说'每一粒米都是太阳晒出来的'。"
我写《爷爷的老花镜》时，开头写"老花镜腿用胶布缠了又缠"，结尾写"现在那副眼镜还在抽屉里，镜片蒙了层灰，像爷爷睡着时的眼睛。" 老师说这个结尾"把物和人写活了"。
开头结尾的"实战演练"
光说不练假把式，咱们来试着改几个开头结尾。以《我的书包》为例：
原开头："我的书包是蓝色的，是妈妈去年给我买的。"
改后："书包带子磨得发亮，像条被岁月反复抚摸的河。"
原结尾："我要好好爱护我的书包，让它陪我度过小学时光。"
改后："拉链拉上时，'咔嗒'一声，像给书包盖上了盖子。"
再比如《第一次骑自行车》：
原开头："记得我六岁那年，爸爸教我骑自行车。"
改后："车轮在地上画着歪歪扭扭的圈，像刚学会写字的孩子。"
原结尾："通过学骑车，我明白了做什么事都要坚持。"
改后："风从耳边吹过，我忽然发现，原来自己已经骑了这么远。"
开头结尾的"个性化"秘诀
每个人的生活都不一样，好的开头结尾应该有"你"的影子。我有个小窍门：写完作文后，把开头结尾读给同学听，如果他们能猜出是你写的，那就说明成功了。
比如我写《奶奶的厨房》，开头用了"锅铲和铁锅的碰撞声是奶奶的闹钟"，因为我知道奶奶每天五点准时起床做饭。结尾写"油烟机还在嗡嗡响，但厨房里空了"，因为我记得奶奶去年住院时，厨房突然安静下来的感觉。
记住，最打动人的不是华丽的辞藻，而是真实的细节。就像汪曾祺写咸鸭蛋，不用"色香味俱全"这样的词，一句"筷子头一扎下去，红油就冒出来了"，比任何形容词都有力。
写作文就像做菜，开头是开胃小菜，结尾是饭后甜点，不用太丰盛，但要有特色。下次写作文时，不妨试试这些方法，说不定会有惊喜哦。
作文开头结尾的简短美学在于用最少的文字勾勒最深的意境，就像中国画里的留白，看似简单却韵味无穷。
