《作文秋季开头和结尾优美句子大全三年级》
秋天就像一幅会变色的画，悄悄地从夏天的绿色里跳出来，把世界染成金黄、火红和浅褐。三年级的小朋友们开始学写作文啦，秋天可是最好的老师——它教我们用眼睛看落叶跳舞，用耳朵听风儿唱歌，用鼻子闻桂花香，甚至用小脚丫踩碎地上的"小太阳"。今天咱们就来聊聊怎么把秋天写得像真的一样，让老师念你的作文时，嘴角忍不住往上翘。
一、开头怎么写才能吸引人？
开头就像给作文系上一条漂亮的丝带，得让人一眼就想往下读。别急，咱们先来看看小朋友们最容易犯的错：要么直接写"秋天来了"，干巴巴的；要么抄别人的句子，变成"小鹦鹉"。呀，秋天就在你的书包里、操场上、回家的路上呢！
1. 用"小侦探"的眼睛观察
写作文前，先当个小小观察家。比如：
- 早上上学时，有没有发现树叶变成了小扇子？
- 体育课后，操场上是不是铺了一层彩色的地毯？
- 放学路上，卖糖炒栗子的爷爷是不是把香味飘得老远？
把这些小发现写进开头，作文就像刚出炉的烤红薯——热乎乎、香喷喷！
2. 用"小魔法师"的比喻句
三年级的小朋友最喜欢魔法了，把秋天比作什么呢？
- 秋天是个调色盘，把银杏染成黄色，把枫叶染成红色。
- 秋风是个邮递员，把落叶的信一张张撒向大地。
- 桂花是小香水，偷偷躲在枝头给整个校园喷香水。
记住哦，比喻要简单可爱，别用太复杂的词，就像你给洋娃娃起名字一样自然。
3. 用"小问号"开头
有时候问一个问题比直接说更有趣：
- 你闻到香味了吗？那是秋天在偷偷放桂花糖呢！
- 为什么天空今天特别蓝？因为秋天给云朵洗了个澡。
- 我的鞋子怎么变黄了？哦，原来踩到了银杏叶的小脚印。
这样开头就像和朋友聊天，老师读着读着就会笑起来。
二、这些开头范例，你可以试试改一改
下面是几个真实的小学生开头范例，看看能不能给你灵感：
| 范例1 |
早上我背着书包上学，突然发现路边的银杏树像举着一把把小扇子，风一吹，"扇子"就往下掉，地上铺了一层金色的地毯。原来秋天悄悄来啦！ |
| 范例2 |
妈妈说今天要带我去公园，我赶紧穿上我的新外套。可是为什么外套上有桂花香呢？哦，原来是风把邻居家的桂花香吹过来抱住我了！ |
| 范例3 |
体育课上，小明踩到一片枫叶，"咔嚓"一声，红色的小叶子像小巴掌似的印在了他的鞋底。我们笑得前仰后合，秋天真是个爱恶作剧的小画家！ |
三、结尾怎么写才能让人回味？
结尾就像给故事画个句号，但这个句号要画得像个小太阳，暖暖的。有些小朋友结尾写"秋天真美啊"，就像给蛋糕只撒了一点点糖粉——不够甜！
1. 用"小收藏家"的心情
秋天有很多小宝贝，你可以把最喜欢的一个"收藏"在结尾：
- 我把一片最红的枫叶夹在课本里，这样冬天也能看到秋天的笑脸。
- 妈妈煮了桂花汤圆，我偷偷把一颗桂花糖塞进口袋，想等春天再拿出来尝尝秋天的味道。
- 我和小伙伴约定，明年还要来这里捡落叶，做一本秋天的故事书。
这样结尾就像睡前抱着心爱的玩具，心里甜甜的。
2. 用"小诗人"的句子
不用写很长的诗，一两句简单的话就够了：
- 秋天走了，但它把金黄的梦留在了我的梦里。
- 风儿把落叶吹远了，但把笑声留在了操场上。
- 桂花谢了，但香味钻进了我的毛衣，变成了一件看不见的香香外套。
就像你把喜欢的歌哼出来，不用管调子准不准，开心最重要！
3. 用"小问号"结尾
有时候留个小问题，让人读完还想继续想：
- 明年的秋天，这片叶子会飘到哪里去呢？
- 如果冬天来了，这些落叶会不会变成春天的种子？
- 为什么每次闻到桂花香，我都会想起奶奶的笑容？
就像故事讲完了，但你的小脑袋瓜还在继续编故事呢！
四、这些结尾范例，读起来像棉花糖
来看看小朋友们写的真实结尾，说不定能给你灵感：
| 范例1 |
我把捡到的叶子做成书签，夹在语文书里。每次翻开书，秋天就会对我眨眨眼，说："嘿，我还在这里呢！" |
| 范例2 |
回家的路上，我踩着落叶"沙沙"地走，好像在给秋天弹琴。不知道秋天会不会把这琴声收进它的音乐盒里？ |
| 范例3 |
妈妈说冬天快来了，我有点舍不得。不过没关系，我把秋天的阳光装进玻璃瓶，这样冷的时候也能拿出来暖暖手。 |
五、小练习：现在就试试看！
别光看啦，现在就拿起笔，试试写一个秋天开头和一个结尾。记住哦：
- 写你看到的，不是抄别人的
- 用简单的词，就像和好朋友聊天
- 加一点小想象，让句子会跳舞
写完后读给爸爸妈妈听，如果他们笑了，就说明你成功啦！如果没笑，没关系，改一改，下次一定让他们笑出声！
秋天就像一本翻不完的童话书，每一页都有惊喜。当你学会用眼睛观察，用耳朵倾听，用心灵感受，你的作文就会像秋天的落叶一样，轻飘飘地飞进老师的心里。下次写作文时，别忘了带上你的小观察镜和小魔法棒，秋天正在等你呢！
