书院是中国古代文化精粹的汇聚之地，士人学子在此研习经典，大师也多在此讲学论道。对联则是书院有形文化的重要构成部分。书院中的对联其中有百年历史影像的变迁，有千载中华人文思想的积淀，品读之下，回味无穷。
1.岳麓书院是非审之于己，毁誉听之于人，得失安之于数，陟岳麓峰头，朗月清风，太极悠然可会；
君亲恩何以报，民物命何以立，圣贤道何以传，登微曦台上，衡云湘水，斯文定有攸归。【讲解】此联是清代旷敏本题湖南岳麓书院讲堂的对联，是古代关于个人修养的绝好座右铭。
2.广雅书院虽富贵不易其心，虽贫贱不移其行；以通经学古为高，以救时行道为贤。【讲解】这副对联为广东广雅书院开张之日张之洞为“礼堂”题的对联，可用作广雅书院的“教学大纲”了。
3.贵山书院大任从劳苦得来，愿诸君皆以天下为己任；酬知在居恒造就，效曩哲勿忘性内之良知。
【讲解】此联出自清代贵山书院，雍正年间由阳明书院改名而成，光绪六年（1880）重修之际，贵州巡抚岑毓英撰联。这副对联是以明代被贬谪到贵州龙场驿，而大悟良知之道的大哲学家王阳明为主题展开的。
4.龙岗书院十三郡人文，此为根本；五百年道统，得所师承。【讲解】此联出自明代贵州著名的“龙岗书院”，后改阳明祠，到清代又改名为王文成公祠，这是道光年间贵州布政使罗绕典题写的对联。
5.桂林书院学者当以天下国家为己任；我能拔尔抑塞磊落之奇才。【讲解】此联出自广西桂林书院，对联语境阔大，当可激励学子的士气。
6.南菁书院七十子六艺兼通，文学溯薪传，北方未必先于吴会；九百里群英毕萃，礼仪表茅蕝，东林以后乃有君山。【讲解】此联出自江苏江阴南菁书院，是黄以周撰写的对联。此联以继承邻近的东林书院（地址在明代无锡）遗风为主题，对本地的文化传统有极大的自信。
