《有关夏天唯美的句子有哪些呢三年级作文题目》
哎呀,说到夏天,我的脑子里一下子就冒出了好多好多画面,就像打开了一个装满彩色糖果的罐子,五颜六色的,甜丝丝的。三年级的小朋友们,你们是不是也跟我一样,特别喜欢夏天呢?夏天有长长的暑假,可以吃冰棍,可以穿漂亮的裙子,还可以去海边踩水。今天,我就来跟你们聊一聊,怎么把这么美好的夏天,用我们的小笔头,写出像画儿一样美的句子来。这可不是什么难事儿,就像我们学画画一样,先从最简单的线条开始,慢慢就能画出大作啦!
一、先别急着写,我们来找找夏天的“感觉”
写作文呀,就像做一道美味的夏日水果沙拉。我们不能把苹果、香蕉、葡萄随便一扔就完事儿,得先想一想,我们想要沙拉是什么味道的?是甜甜的,还是酸酸甜甜的?夏天也是一样,它有很多很多种“感觉”,我们得先抓住它,才能把它写出来。
你们闭上眼睛想一想,夏天是什么感觉?是太阳晒在皮肤上热烘烘的感觉?还是咬一口西瓜时,凉丝丝甜滋滋的感觉?或者是傍晚吹来一阵风,带着青草和泥土的味道?这些感觉,就是我们写作文的“小种子”。把它们种在心里,它们就会慢慢发芽,长出漂亮的句子来。
比如说,我们可以问问自己:
- 夏天,我最喜欢做的事情是什么?(是吃冰棍,还是游泳?)
- 夏天,我看到了什么特别的颜色?(是绿色的荷叶,还是红色的蜻蜓?)
- 夏天,我听到了什么好听的声音?(是知了的叫声,还是雷雨“哗啦哗啦”的声音?)
- 夏天,我闻到了什么好闻的气味?(是荷花的香味,还是妈妈做的红烧肉的香味?)
想好了这些,我们就不愁没东西写了。就像一个厨师,有了新鲜的食材,还怕做不出好吃的菜吗?
二、用我们的“小眼睛”,给夏天拍张“照片”
我们的眼睛就像一台神奇的照相机,能把夏天里最美的景色“咔嚓”一下拍下来。写作文的时候,我们就要把这张“照片”用文字画出来。怎么画呢?很简单,就是把你在夏天看到的东西,仔仔细细地描写出来。
比如,我们写天上的云。不能只说“天上有云”,那样太干巴巴了。我们可以想一想,夏天的云是什么样子的?它们像什么呢?
“天上的云白白的,软软的,像一大团一大团的棉花糖,飘来飘去。我真想飞上天,咬一口,看看是不是真的甜。”
你看,加上“白白的、软软的”,还有“像棉花糖”这个比喻,句子是不是就变得可爱多啦?
再比如,我们写池塘里的荷花。也不能只说“有荷花”。我们可以看看它的颜色,它的形状,它周围还有什么?
“池塘里,粉红色的荷花开了。有的才展开两三片花瓣儿,像个害羞的小姑娘;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;还有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。”
这里用了“有的……有的……还有的……”这样的句子,把荷花不同的样子都写出来了,就像我们真的站在池塘边看一样。
小朋友们,下次观察夏天的时候,记得让你的“小眼睛”变得特别特别仔细。看看树叶是什么绿色的,是浅绿还是深绿?看看小蚂蚁是怎么搬东西的,它们排着队吗?把这些小小的细节都写进作文里,你的作文就会变得特别生动,特别有画面感。
三、用我们的“小耳朵”,听听夏天的“音乐会”
夏天呀,不仅是一幅画,还是一场热闹的“音乐会”呢!到处都是各种各样的声音。我们的“小耳朵”可要竖起来,仔细听,把这些美妙的声音也写进作文里。
你听,夏天的声音都有哪些?
- 知了的歌声:从树上传来,“知了——知了——”,好像在说:“好热啊,好热啊!”这声音是夏天里最有代表性的背景音乐。
- 青蛙的合唱:到了晚上,池塘边的青蛙们就开起了演唱会,“呱呱,呱呱”,此起彼伏,好像在比赛谁的声音更响亮。
- 雷雨的鼓点:有时候,夏天的雨来得又急又猛。先是一阵“轰隆隆”的雷声,像天上的巨人在敲鼓。接着,“哗啦啦”的大雨就像豆子一样从天上掉下来,打在窗户上,打在树叶上,也奏响了激昂的乐章。
- 冰棍的“叮咚”声:这个声音虽然小,但是夏天里最好听的声音之一!当妈妈从冰箱里拿出冰棍,包装纸打开的那一瞬间,“咔嚓”一声,那清凉的感觉仿佛已经传到了舌尖。
把这些声音写进作文里,你的作文就会“活”起来。读者好像不仅能看到夏天的景色,还能听到夏天的声音呢!
四、用我们的“小鼻子”,闻闻夏天的“味道”
我们的“小鼻子”也很厉害哦!夏天有各种各样的味道,有的香香的,有的甜甜的,还有的有点儿怪。把这些味道也写进去,作文就会变得更“有味道”啦!
夏天有哪些好闻的味道呢?
- 荷花的清香:如果你家附近有公园,有池塘,那你一定闻过荷花的味道。那是一种淡淡的、清清的香,闻一下,感觉整个人都清爽了。
- 烧烤的香味:傍晚的时候,小区门口或者街上,飘来一阵阵烤肉的香味。那香味馋得人直流口水,肚子也“咕咕”叫起来。
- 青草的芬芳:刚下过雨,走在小路上,空气里都是青草和泥土的味道,深深地吸一口气,感觉肺里都充满了新鲜空气。
- 妈妈做的饭菜香:夏天虽然热,但妈妈做的饭菜依然香喷喷的。特别是晚上,妈妈喊“吃饭啦”的时候,那股饭菜的香味,就是家的味道,是最幸福的味道。
试着用上“闻起来……”、“一股……的香味”这样的词语,把你的嗅觉感受写出来。比如:“妈妈切开了西瓜,一股甜甜的、清凉的香味立刻飘满了整个屋子,让我迫不及待地想咬上一大口。”
五、用我们的“小心心”,感受夏天的“心情”
写夏天,最重要的,还是要写出我们自己的心情。夏天带给我们的,不仅仅是热,还有很多很多美好的感受。我们的“小心心”是怎么想的,就怎么写。
夏天,你的心情是怎样的呢?
- 开心、快乐:因为可以放暑假,可以去游泳,可以吃好多好吃的。这种快乐的心情,可以直接写出来:“暑假终于来啦!我开心得像一只小鸟,可以在天空自由地飞翔。”
- 悠闲、自在:夏天的午后,可以躺在凉席上,听听故事,睡个午觉。那种悠闲自在的感觉,也可以写出来:“夏天的午后,阳光暖暖地洒在身上,我躺在凉席上,听着妈妈讲的故事,感觉时间都变慢了。”
- 激动、兴奋:比如第一次去海边,看到一望无际的大海,那种激动的心情。可以写:“我终于看到了大海!蓝色的海水一望无际,海浪‘哗啦哗啦’地拍打着沙滩,我兴奋得尖叫起来。”
- 一点点烦恼:比如天气太热,让人不想动弹。这种小小的烦恼也可以写,会让作文显得更真实。“今天的天气真热啊!太阳像个大火球,把柏油路都烤化了,我只想待在空调房里,哪儿也不想去。”
记住,作文就是要写出自己真实的想法和感受。不要怕写得简单,只要是真心话,就是最美的句子。
六、我们来“玩”几个句子小游戏
好了,我们来玩几个小游戏,看看谁能写出最美的夏天句子。准备好了吗?
游戏一:比喻句大变身
把一样东西比作另一样东西,句子就会变得很美。我们来试试:
- 夏天的太阳,像 一个大火球。
- 夏天的雨点,像 无数颗珍珠从天上洒下来。
- 夏天的夜晚,天空中的星星像 无数双眨动的眼睛。
- 我们还可以把夏天的风比作什么呢?夏天的风,像 妈妈的手,轻轻抚摸着我的脸。
游戏二:排比句排排队
用“有的……有的……还有的……”或者“像……像……还像……”这样的句式,可以把很多美好的景象串在一起。
“夏天的池塘里,真热闹啊!有的小鱼在水里快活地游来游去,吐着泡泡;有的小青蛙蹲在荷叶上,‘呱呱’地唱着歌;还有的小蜻蜓,展开透明的翅膀,在水面飞来飞去,好像在表演空中杂技。”
游戏三:五感小火车
把我们今天说的看、听、闻、尝、感觉都写进一个句子里,就是一列满载着夏天信息的小火车。
“炎热的午后,我坐在树荫下,听着知了‘知了’地叫着,闻着空气中青草的清香,咬了一口甜甜的西瓜,那股清凉的感觉一下子就从舌尖传到了心里,舒服极了!”
七、一些可以直接用的“唯美句子”小锦囊
我给大家准备了一个小锦囊,里面有一些特别美的句子,就像我们夏天吃到的甜甜的糖果一样。你们可以直接用在自己的作文里,也可以学着这种句式,自己再创作哦!
| 描写的对象 |
唯美句子示例 |
| 夏天 |
夏天是一个热情的季节,它把世界染成了一幅浓墨重彩的油画。 |
| 太阳 |
夏天的太阳,慷慨地把金色的阳光洒向大地,也洒向我们的笑脸。 |
| 云 |
天空中的云朵,像一群绵羊,慢慢地,慢慢地,在蓝色的草原上散步。 |
| 树 |
路边的梧桐树,撑开一把把绿色的大伞,为我们遮挡住火辣辣的阳光。 |
| 荷花 |
荷花穿着粉色的裙子,在碧绿的舞台上,随着夏风轻轻舞蹈。 |
| 雨 |
夏天的雨,是天空派来的信使,它“哗啦啦”地敲着窗,告诉我们:“我来啦!” |
| 夜晚 |
夏天的夜晚,星星们从黑色的天鹅绒布上探出头来,一闪一闪地,好像在说悄悄话。 |
| 冰棍 |
咬一口冰棍,那股清凉甜蜜的味道,像一股清泉,瞬间驱散了所有的炎热。 |
| 暑假 |
暑假像一首快乐的歌,每一个音符,都充满了阳光和欢笑。 |
小朋友们,写作文就像在夏天的沙滩上堆城堡。我们可以用这些漂亮的句子,像五彩的贝壳一样,一块一块地,搭出属于我们自己的、独一无二的夏日城堡。别怕写得不好,只要我们用心去感受夏天,用爱去描写夏天,我们的作文就一定会是最美的!好了,今天就聊到这里,快拿起你们的小笔,去把你们的夏天写下来吧!