说真的,我以前最头疼的就是写作文,尤其是写景的部分。总觉得那些山啊、水啊、花啊、草啊,自己看了挺美的,可一到笔下就干巴巴的,像蔫了的菜叶子,一点精神头都没有。老师总说“要多积累优美词句”,可我翻来覆去就几句,“波光粼粼”、“郁郁葱葱”、“鸟语花香”,用得自己都恶心,老师看了估计也打哈欠。后来我琢磨出一个笨办法,那就是像攒宝贝一样,把读到的好句子都记在一个小本子上。一开始是为了应付作业,写着写着,却发现这事儿还挺有意思的。这个本子,就成了我私藏的“秘密花园”,每次写景没词了,就去里面逛一圈,总能找到点灵感。
今天,我就想把这本子里的“宝贝”掏出来,跟你分享一下。当然,我不是简单地堆砌句子,那样多没劲。我想把这些句子分分类,讲讲它们好在哪里,我又是怎么把它们“偷”来变成自己的。毕竟,好句子不是背下来就完事儿了,得理解它,消化它,最后才能自如地用出来。这就像学做饭,光看菜谱不行,得知道为什么油要热了再放菜,为什么盐要最后放,这样你才能举一反三,做出自己的味道来。
山,总是给人一种沉稳、厚重的感觉。写山,最难的就是写出它的“静”和“动”。静,是它的巍峨不动;动,是云雾在它腰间缠绕,是光影在它身上流转。我摘抄的那些写山的句子,很多都抓住了这种矛盾又和谐的美。
你看,这几句都没直接说“山很高”或者“山很险”。第一句用了“水墨画”的比喻,把山的静态美和朦胧感写出来了。第二句,把青苔比作“胡须”,把松涛比作“低吼”,赋予了山生命和性格,它就不是一个冷冰冰的石头疙瘩了。第三句,把阳光比作“利剑”,把山比作“战士”,瞬间就有了动态和力量感。写景啊,就是要把没有生命的东西写活,让它会呼吸,会说话,会思考。
如果说山是阳刚的,那水就是阴柔的。水的形态太丰富了,江河湖海,溪流瀑布,每一种都有它的脾气。写水,要写出它的“灵”和“净”。灵,是它的活泼、多变;净,是它的清澈、透明。
我特别喜欢把水比作“孩子”、“翡翠”、“巨龙”。这些比喻让水立刻就有了性格。小溪是活泼的,湖水是温柔的,瀑布是威猛的。写水的时候,调动感官很重要。你看,“碎成一片片金色的鳞片”是视觉,“哼着不成调的歌”是听觉,“如烟如雾”是视觉和触觉的结合。这样写出来的景,才丰满,才让人有身临其境的感觉。
天空是最大的背景板,也是情绪的晴雨表。写天空,不能只写“蓝”或者“有云”。要写出它的“变”和“情”。变,是它的颜色、云彩在一天中的变化;情,是它带给人的不同感受,宁静、辽阔、忧伤或希望。
写天空,色彩的层次感很重要。“橘红色”到“粉色”到“浅紫色”再到“青灰”,这个渐变过程就写出了晚霞的绚丽。而“蓝宝石”、“棉花糖”这些比喻,则让天空显得不遥远,反而有点可爱。最后一句写城市的夜空,带点淡淡的忧伤,这就不仅仅是写景了,更是写景中蕴含的情。景和情,从来都是分不开的。
雨是很有意思的,它可以是温柔的,也可以是暴烈的。写雨,要写出它的“声”和“势”。声,是雨落在不同物体上的声音;势,是它来临时那种铺天盖地、涤荡万物的气势。
这几句分别写了春雨、夏雨和秋雨,特点非常鲜明。春雨的“温柔”,夏雨的“猛烈”,秋雨的“缠绵”,都通过比喻和拟声词表现了出来。写雨,一定要结合季节,不同季节的雨,它的性格是完全不一样的。抓住这个特点,写出来的雨才会生动。
树是很有生命力的。它站在那里,一动不动,却见证了四季的更迭,岁月的流逝。写树,要写出它的“形”和“魂”。形,是它的枝干、树叶的形态;魂,是它所承载的时间感和生命力。
写树,可以把它当作一个“人”来写。老槐树的“慈祥”,柳树的“爱美”,枫叶的“热烈”,这些都是人的情感。赋予树人的性格,它就不再是植物,而是一个有故事、有情感的伙伴。而且,写树最好能写出它四季的变化,这样它的形象就更完整了。
花是美的使者。它的美,往往和“短暂”联系在一起,这也更显得珍贵。写花,要写出它的“色”和“香”,以及它带给人的那种转瞬即逝的美感。
写花,细节很重要。桃花的“娇嫩”,荷花的高洁,雪花的“精雕细琢”,这些细节描写能让花活起来。而且,写花不一定要写真的花,像雪花,虽然是“花”,但它是一种独特的存在,把它归到花的类别里,也很有味道。
风是看不见摸不着的,但它能通过其他事物表现出来。写风,要写出它的“形”和“力”。形,是它吹过时树叶、水面的变化;力,是它拂过脸颊、穿过树林的感觉。
写风,最好的方法就是“借物写风”。通过写风带来的变化,比如柳枝的摆动、稻浪的起伏、落叶的飞舞,来表现风的存在和特点。这样写出来的风,才是有形有质的。
清晨和黄昏,是一天中最富有诗意和变化的时刻。晨光熹微,暮色四合,总能给人带来无限的遐想。写晨昏,要写出那种“光”和“影”的变幻,以及那种宁静或温暖的氛围。
写晨昏,关键在于抓住光线的变化过程。从“鱼肚白”到“粉红色”再到“金红”,这个变化过程要写出来。加入一些声音,比如鸟鸣,或者一些动态的景物,比如归鸟,能让画面更生动。
四季更迭,是大自然的永恒规律。每个季节都有它独特的景色和韵味。写四季,要写出每个季节最典型的景物和给人的感觉,展现大自然的轮回之美。
| 季节 | 典型景物 | 优美句子摘抄 |
| 春 | 嫩芽、花开、细雨 | “春天像个羞涩的小姑娘,她迈着轻盈的脚步,悄悄地来了。她用她那神奇的画笔,给光秃秃的树枝画上了嫩绿的新芽,给沉睡的大地披上了五彩的花衣,小河也解开了冰封的外套,唱起了欢快的歌。” |
| 夏 | 烈日、蝉鸣、荷花 | “夏天的午后,阳光像火一样炙烤着大地。知了在树上没完没了地叫着,让人昏昏欲睡。池塘里的荷花却开得正艳,粉的、白的,像一个个亭亭玉立的仙子,在碧绿的荷叶丛中翩翩起舞。” |
| 秋 | 落叶、果实、凉风 | “秋天是一位慷慨的画家,她把枫叶染得火红,把银杏叶染得金黄,把田野染成了丰收的颜色。她捧着沉甸甸的果实,笑着向我们走来,空气中都弥漫着果实的甜香。” |
| 冬 | 白雪、寒梅、枯枝 | “冬天是一位冷酷的艺术家,她用白色作为主色调,把世界装点成一个银装素裹的童话王国。唯有墙角的几枝寒梅,在风雪中傲然绽放,吐露着淡淡的清香,为这单调的白色增添了一抹亮色。” |
用表格来写在最后四季的特点,一目了然。写四季,最重要的是抓住每个季节的“魂”。春天是“生机”,夏天是“热烈”,秋天是“收获”,冬天是“沉寂”与“傲骨”。抓住了这些核心,写出来的季节才会有灵魂。
写景的句子还有很多很多,我这本小本子也远不止这些。我总觉得,好句子不是凭空想出来的,而是用心观察生活,从大自然中“偷”来的。当你看到一片落叶,不要只觉得它“黄了”,想一想,它像不像一只蝴蝶?像不像一封写给大地的信?当你听到雨声,不要只觉得它“吵了”,想一想,它像不像在唱歌?像不像在敲鼓?把你的感受加进去,普通的景物就会变得不普通了。
别再愁作文里没词儿写了。走出家门,去看看天,去听听风,去摸摸树。把你的眼睛变成相机,把你的耳朵变成录音机,把你的心变成感受器。你会发现,大自然才是最好的老师,它给你的,比任何作文书都多。把这些感受记下来,哪怕只是一两个词,一两句话,慢慢地,你的“秘密花园”就会越来越丰富,你的笔也会越来越有灵气。
