《作文秋天开头的句子有哪些呢三年级》
秋天是个特别有意思的季节，好像大自然突然换了件新衣服，树叶黄了，果子熟了，天气也变得凉快起来。每次写作文的时候，开头总是让人头疼，尤其是三年级的小朋友，不知道怎么下笔。啊，秋天的开头就像打开一扇小窗户，只要轻轻推开，就能看到里面好多好玩的风景。今天咱们就聊聊，秋天开头的句子可以怎么写，才能让老师眼前一亮，也让自己的作文像秋天的落叶一样，飘得又高又远。
一、从身边的小事说起
写秋天不一定非得说“秋天来了，天气凉了”，这种句子虽然没错，但有点太普通了。不如试试从自己身边的小事开始，比如：
- 早上上学的时候，发现路边的梧桐树叶子黄了，风一吹，叶子像小蝴蝶一样飘下来。
- 妈妈给我买了件新毛衣，穿上暖和和的，再也不用怕早上冷了。
- 放学路上，闻到路边烤红薯的香味，肚子咕咕叫，秋天真好啊。
这些句子就像聊天一样自然，老师一看就知道你是个会观察生活的好孩子。比如你可以写：“今天早上我踩着满地的落叶去上学，‘沙沙沙’的声音真好听，好像秋天在跟我打招呼。”这样的开头是不是比干巴巴的“秋天来了”有意思多了？
二、用比喻让句子更生动
比喻是写作文的魔法棒，能让普通的句子一下子变得特别美。秋天的天空、树叶、果实，都可以拿来比喻。比如：
- 秋天的天空像一块蓝色的宝石，干净得没有一丝杂质。
- 枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的问候。
- 果园里的苹果红得像小朋友的脸蛋，让人忍不住想咬一口。
不过要注意，比喻一定要贴切，不能太奇怪。比如“秋天的月亮像一块大月饼”就很好，但“秋天的月亮像一块破布”就不太合适啦。三年级的小朋友可以多想想自己熟悉的东西，比如玩具、食物，这样比喻起来会更自然。
三、用五感描写秋天
写作文的时候，不光要用眼睛看，还要用耳朵听、鼻子闻、手摸、嘴巴尝。秋天是个特别适合用五感描写的季节，因为它的变化太明显了。比如：
- 视觉：银杏叶像小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。
- 听觉：风吹过竹林，发出“哗啦啦”的声音，好像在说悄悄话。
- 嗅觉：桂花香飘得满街都是，吸一口气，甜丝丝的。
- 触觉：摸一摸成熟的石榴，外皮硬硬的，里面却藏着好多红宝石一样的籽。
- 味觉：咬一口刚摘的柿子，甜甜的，有点涩，但很好吃。
把这些感觉写进去，作文就像放电影一样，读者能跟着你一起感受秋天。比如你可以写：“我捡起一片枫叶，摸上去软软的，闻起来有股泥土的味道，再尝一尝……哎呀，不能吃，只能看！”这样是不是很有趣？
四、引用古诗或儿歌
秋天是个充满诗意的季节，很多古诗和儿歌都写过秋天。如果能用一两句开头，会显得你很有文化哦。比如：
- “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”虽然有点难，但老师说会用加分。
- “秋天到，秋天到，田里庄稼长得好，高粱涨红脸，稻子笑弯腰。”这首儿歌我们都会唱。
- “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”老师讲过这句诗，写枫叶的时候可以用。
不过要注意，引用的话一定要和作文内容有关，不能硬塞进去。比如写摘果子的作文，开头用“秋天到，秋天到，田里庄稼长得好”就很合适，但如果写下雨天的秋天，就不太搭了。
五、用拟人让秋天活起来
拟人就是把东西当人来写，秋天是个特别适合拟人的季节。比如：
- 秋姑娘提着篮子，把果实撒向大地。
- 秋风像个调皮的孩子，一会儿把树叶吹下来，一会儿把云朵赶跑。
- 太阳公公也懒洋洋的，不像夏天热情了。
拟人能让作文更有感情，比如你可以写：“秋风跑过我的脸颊，凉丝丝的，好像在说：‘天冷了，多穿点衣服吧！’”这样写，秋天就像你的好朋友一样亲切。
六、从季节的变化入手
秋天是夏天的尾巴，也是冬天的前奏，可以从季节的对比来写开头。比如：
- 夏天的蝉鸣不见了，取而代之的是大雁南飞的“嘎嘎”声。
- 夏天穿短袖还嫌热，现在却要穿外套了。
- 夏天西瓜甜滋滋，现在柿子软糯糯。
这样写能突出秋天的特点，比如：“夏天的时候，我总爱在树荫下乘凉，可现在，树叶都黄了，阳光透过树叶的缝隙照下来，像撒了一地金子。”
七、用疑问开头引起兴趣
有时候，用一个问句开头，能让人忍不住想往下看。比如：
- 你有没有发现，秋天的天空特别高、特别蓝？
- 为什么秋天的叶子会变黄呢？
- 秋天为什么叫“金秋”呢？
比如你可以写：“你知道吗？秋天不仅是个丰收的季节，还是个变魔术的季节。不信你瞧——”这样写，老师会觉得你是个爱思考的孩子。
八、从自己的感受出发
写作文最重要的是真情实感，秋天给你什么感受，就怎么写。比如：
- 秋天让我觉得开心，因为可以吃好多水果。
- 秋天让我有点伤感，因为叶子落了，就像夏天走了。
- 秋天让我觉得舒服，不冷不热，最适合出去玩。
比如你可以写：“我最喜欢秋天了，因为那时候的天气不冷不热，我可以和小朋友一起去捡落叶，做标本。”这样写，老师能感受到你对秋天的热爱。
九、用排比句增强气势
排比句就是把结构相似的句子连在一起，读起来很有节奏感。比如：
- 秋天是丰收的季节，秋天是美丽的季节，秋天是快乐的季节。
- 秋天的风，秋天的叶，秋天的果，秋天的天，都是迷人。
比如你可以写：“秋天有金黄的稻田，秋天有火红的枫叶，秋天有香甜的果实，秋天有蔚蓝的天空，我爱秋天！”这样写，作文会显得很有气势。
十、从天气的变化写起
秋天的天气变化很大，可以从这个角度开头。比如：
- 秋天的早晨，雾蒙蒙的，像给大地披上了一层纱。
- 秋天的午后，太阳暖洋洋的，让人想睡觉。
- 秋天的傍晚，风有点大，吹得人直哆嗦。
比如你可以写：“今天早上，我拉开窗帘，发现外面起雾了，远处的房子都看不清了，秋天真的来了！”这样写，很有画面感。
十一、用数字开头吸引眼球
有时候，用数字开头会让人觉得很特别。比如：
- 秋天有三种颜色：金黄、火红、蔚蓝。
- 秋天有五种水果：苹果、梨、柿子、石榴、葡萄。
- 秋天有七个节气：立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬。
比如你可以写：“秋天有三大宝贝：落叶、果实和凉爽的天气，我最喜欢的是落叶！”这样写，作文会显得很有条理。
十二、从动物的变化写起
秋天不仅是植物的季节，动物们也有变化。比如：
- 大雁排成“人”字形，飞向南方。
- 松鼠忙着收集松果，准备过冬。
- 蚂蚁排着队，搬运食物。
比如你可以写：“今天放学路上，我看到一群蚂蚁正在搬饼干屑，它们真勤劳啊，秋天来了，它们一定在为冬天做准备。”这样写，作文会显得很有趣。
十三、用对比突出秋天的特点
对比就是把两个不一样的东西放在一起，突出其中一个的特点。比如：
- 夏天的雨哗啦啦，秋天的雨淅沥沥。
- 夏天的树绿油油，秋天的树金灿灿。
- 夏天的白天长，秋天的白天短。
比如你可以写：“夏天的太阳像个大火球，烤得人直冒汗，秋天的太阳却像个温柔的妈妈，暖暖地照在我身上。”这样写，秋天的特点就很明显了。
十四、从时间的变化写起
秋天的时间变化也很有特点，可以从这个角度开头。比如：
- 秋天的天黑得比夏天早了。
- 秋天的早上，露水特别多。
- 秋天的晚上，星星特别亮。
比如你可以写：“昨天晚上，我抬头一看，星星比夏天多了好多，一闪一闪的，像好多小眼睛在看着我，秋天真美！”这样写，作文会显得很有诗意。
十五、用声音开头营造氛围
秋天的声音特别丰富，可以用声音开头。比如：
- “沙沙沙”，这是落叶的声音。
- “嘎嘎嘎”，这是大雁的声音。
- “呼呼呼”，这是秋风的声音。
比如你可以写：“‘沙沙沙’，我走在路上，踩着落叶，秋天好像在跟我说话。”这样写，作文会很有氛围感。
十六、从颜色的变化写起
秋天的颜色特别好看，可以用颜色开头。比如：
- 秋天是金色的，因为稻田黄了。
- 秋天是红色的，因为枫叶红了。
- 秋天是蓝色的，因为天空蓝了。
比如你可以写：“秋天像一个画家，把大地涂成了黄色，把枫叶涂成了红色，把天空涂成了蓝色，真漂亮！”这样写，作文会显得很有画面感。
十七、从气味的变化写起
秋天的气味也很特别，可以用气味开头。比如：
- 秋天有桂花的香味，甜甜的。
- 秋天有果实的香味，香香的。
- 秋天有泥土的香味，淡淡的。
比如你可以写：“我一出家门，就闻到桂花的香味，秋天真好闻！”这样写，作文会显得很有生活气息。
十八、从触觉的变化写起
秋天的触觉也很明显，可以用触觉开头。比如：
- 秋天的风，凉丝丝的。
- 秋天的叶子，软软的。
- 秋天的果实，硬硬的。
比如你可以写：“我伸出手，接住一片飘落的叶子，摸上去软软的，像小毯子一样。”这样写，作文会显得很真实。
十九、从味觉的变化写起
秋天的食物特别丰富，可以用味觉开头。比如：
- 秋天的苹果，甜甜的。
- 秋天的柿子，涩涩的。
- 秋天的月饼，香香的。
比如你可以写：“我咬了一口苹果，甜甜的汁水流进嘴里，秋天真好吃！”这样写，作文会显得很有食欲。
二十、从综合感受写起
有时候，可以把几种感觉结合起来写，这样会更全面。比如：
- 秋天的天空蓝蓝的，风凉凉的，叶子黄黄的，真舒服。
- 秋天的果园香香的，果子红红的，笑声甜甜的，真开心。
- 秋天的稻田黄黄的，稻穗沉甸甸的，农民伯伯笑眯眯的，真丰收。
比如你可以写：“秋天的早上，我走在路上，看到黄黄的叶子，闻到香香的花，听到鸟儿的叫声，真是个美好的季节！”这样写，作文会显得很有层次感。
秋天开头的句子有很多种写法，最重要的是观察生活，表达真情实感。不用太复杂，也不用太华丽，就像聊天一样，把自己看到的、听到的、闻到的、尝到的、摸到的写下来，就是最好的开头。希望今天的小技巧能帮到你，下次写作文的时候，试试这些方法，让你的秋天作文像秋天的果实一样，又甜又饱满！
| 开头类型 |
示例句子 |
适用场景 |
| 身边小事 |
今天早上我踩着满地的落叶去上学，“沙沙沙”的声音真好听。 |
写上学、玩耍等日常活动 |
| 比喻句 |
枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的问候。 |
描写树叶、果实等自然景物 |
| 五感描写 |
桂花香飘得满街都是，吸一口气，甜丝丝的。 |
描写秋天的气味、声音等 |
| 古诗引用 |
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” |
写枫叶、秋景等诗意主题 |
| 拟人句 |
秋姑娘提着篮子，把果实撒向大地。 |
描写季节、自然现象等 |
