作文形容天气好的句子开头结尾
写作文的时候,开头和结尾就像是一篇文章的“门面”,尤其是描写天气好的句子,要是写得漂亮,整篇文章的意境都会跟着亮堂起来。我以前写作文,开头总喜欢用“今天天气真好,阳光明媚”这种干巴巴的句子,老师看了总说“太平淡,没画面感”。后来我琢磨怎么把天气写活,发现关键是要调动感官——眼睛看到的、耳朵听到的、皮肤感受到的,甚至心里想到的,都揉进去。今天就把我攒下的这些“小心得”跟大家聊聊,怎么让开头和结尾的天气描写既自然又出彩,就像你真的站在那个阳光里一样。
开头怎么写?别让“天气好”三个字孤零零站着
开头写天气,最忌讳的就是直接下定义。比如“今天是个晴天”,读者看完脑子里啥画面也没有,就像喝白开水,解渴但不解馋。好的开头得像个“小钩子”,轻轻一拽,就把人拉进你写的场景里。我试过几种方法,还挺管用。
用“小细节”代替“大判断”
比如写春天的好天气,与其说“春天来了,天气真好”,不如写“窗外的梧桐树刚冒出新芽,嫩得能掐出水来,阳光透过叶子的缝隙漏下来,在地上织成一片晃眼的碎金”。你看,这里没直接说“天气好”,但“新芽”“阳光”“碎金”这些细节,已经把那种温暖明媚的感觉送到读者眼前了。我以前写运动会,开头总写“那天天气特别好,万里无云”,后来改成“操场边的月季花都开了,花瓣上还沾着晨露,风一吹,露珠滚下来,砸在塑胶跑道上,洇出小小的湿痕。抬头看天,蓝得像一块刚洗过的蓝布,连一丝云都找不到。”老师批注说“有画面,像真的站在操场上一样”。啊,就是把“好天气”拆成了你能看到的、摸到的小东西。
用“声音”给天气“配音”
天气好的时候,声音往往也特别动人。比如写夏天的晴天,可以写“知了在老槐树上扯着嗓子叫,一声叠着一声,阳光把叫喊声都晒得发烫,连风都是热的,吹过脸蛋,像妈妈刚从炉灶边端出来的手,带着点烫人的亲热”。这里的“知了叫”“风的热”,都是天气好的“背景音”,比直接说“天气炎热”有意思多了。我写外婆家的小院,开头是“早上起来,听见院子里竹扫帚扫地的‘沙沙’声,混着远处传来的鸡鸣,阳光从院墙头上爬下来,照在扫帚扬起的灰尘上,金灿灿的,像撒了一把碎星星”。没有说“天气晴朗”,但“扫帚声”“鸡鸣”“阳光”“灰尘”,这些声音和光影组合起来,好天气的样子就出来了。
用“人的感受”当“温度计”
天气好不好,人的感受最直接。开头写“我”的感受,能让读者更快代入。比如写秋天的晴天,可以写“我推开窗,一股风裹着桂花香扑进来,吹得我打了个哆嗦,不是冷,是那种清冽的好闻,阳光跟着风进来,落在我手背上,暖洋洋的,像揣了个小太阳”。这里的“打哆嗦”“暖洋洋”,都是身体对天气的反应,比单纯说“秋高气爽”更鲜活。我写一次郊游,开头是“早上出门时,妈妈往我包里塞了件外套,说‘天气预报说今天大太阳’,我撇撇嘴,觉得她小题大做。直到走到郊外,风一吹,才发现阳光晒在身上暖洋洋的,风却是凉的,像刚从冰箱里拿出来的汽水,喝一口,透心凉”。这种“先抑后扬”的感受描写,既写了天气,又带出了人的小情绪,开头就有点意思了。
结尾怎么写?别让天气“说完就跑”
结尾的天气描写,和开头不一样,它不是“引入”,而是“余韵”。就像吃完饭,最后那口汤,得让人咂摸着有滋味。好的结尾天气描写,能和文章的主题或者情感“绑”在一起,让读者看完心里还暖暖的,或者空落落的,有回味的空间。
用“天气”映衬“心情”
结尾写天气,最好能让天气和文章里的人或事“搭上关系”。比如写一次开心的聚会,结尾可以写“夕阳把天空染成了橘子汽水的颜色,我们笑着闹着分开,影子被拉得老长,每个人的脸上都还挂着笑,连风都带着糖的甜味”。这里的“夕阳”“橘子汽水的颜色”,映衬着聚会的开心,天气就成了心情的“放大镜”。我写和爷爷种菜,结尾是“爷爷蹲在菜地里拔草,阳光照在他花白的头发上,闪着光。我递给他水杯,他笑着摆摆手,说‘不渴,这太阳晒着,舒服’。风轻轻吹过菜苗,叶子沙沙响,像在给爷爷唱赞歌”。阳光照在爷爷头发上的光,风的声音,都和爷爷的“舒服”呼应着,天气和人融在一起,结尾就有温度了。
用“天气”留下“悬念”
有时候结尾的天气不用写得太“满”,留一点点空白,反而更有味道。比如写一次离别,结尾可以写“火车开动了,我看着站台上妈妈的身影越来越小,直到变成一个小黑点。天阴沉沉的,好像要下雨,却一直没下,风把我的头发吹乱,也把妈妈那句‘记得穿衣服’吹得越来越轻,飘在风里,抓不住”。这里的“天阴沉沉的,却没下雨”,就像离别的心情,明明很难过,却又说不出口,天气和情绪“藏”在一起,读者自己品,更有劲儿。我写一次考试失利,结尾是“我走出教室,天已经黑透了,星星却特别亮,一颗一颗,像钉在天上的小钉子。我抬头看了很久,直到脖子酸了,才低下头,踩着自己的影子往家走。风有点凉,却吹得脑子清醒了”。星星的亮和风的凉,没直接说“我振作了”,但那种“清醒”的感觉,已经藏在天气里了。
用“天气”收束“故事”
如果文章讲了一个完整的故事,结尾用天气“收个尾”,能让故事更有“闭环感”。比如写一次暑假经历,结尾可以写“暑假的最后一天,我坐在院子里,看着夕阳一点点把天边的云烧红,就像这个暑假,所有的快乐都被染上了金边。明天就要开学了,但我知道,这个夏天永远留在了我的记忆里,像这夕阳,温暖又明亮”。夕阳的“红”和“温暖”,就是暑假故事的“句号”,把故事包了起来。我写学骑自行车,结尾是“我终于能骑着自行车,歪歪扭扭地绕过小区的花坛了。风从耳边吹过,带着青草的味道,阳光洒在车把上,烫烫的。我回头看见妈妈站在楼下,笑着冲我挥手,她的头发被风吹得乱糟糟的,却比阳光还亮”。学骑自行车的“成功”和妈妈的“笑”,被阳光和风“框”住了,故事到这里,刚好圆满。
开头结尾“避坑指南”:这些雷区别踩
“怎么写”,也得提提“怎么不写”。我以前踩过不少坑,现在想想,真是“血的教训”。
- 开头别用“老掉牙”的词:比如“阳光明媚”“万里无云”“秋高气爽”,这些词没错,但用多了就像白开水,没味道。试试换个说法,比如“阳光把云都晒化了,天上只剩下一块蓝布”,是不是有点不一样?
- 结尾别“硬拔高”:比如写完天气,突然来一句“我们要珍惜美好生活”,太生硬了。天气的描写应该自然地流露情感,而不是“喊口号”。读者又不是傻子,你把阳光写得暖,他自然能感受到开心。
- 别“堆砌”细节:开头写天气,不是细节越多越好。比如“阳光很亮,风很轻,云很白,花很红”,像报菜名,读者记不住。挑一两个最特别的细节写透,比如“阳光亮得能看见空气里的灰尘,在光柱里跳舞”,反而更有记忆点。
- 别“脱离主题”:开头结尾的天气,得和文章内容搭。比如写悲伤的事,开头突然写“阳光灿烂”,读者会觉得“不对劲”;写开心的事,结尾突然写“狂风暴雨”,也会很突兀。天气是“配角”,得为主角(故事/情感)服务。
不同场景的“天气句子”小仓库
我攒了一些不同场景的开头结尾句子,都是我自己写过的或者觉得特别顺口的,大家可以根据自己的作文主题“取用”,记得别照搬,改一改,变成自己的味道才好。
开头句子
- 春天的早晨:窗台的绿萝又冒出一片新叶,叶尖还挂着一颗露珠,阳光刚爬上窗台,就把露珠照得像颗钻石,晃得人眼睛疼。
- 夏天的午后:知了在树上没完没了地叫,热得连风都懒得动,空气黏糊糊的,像刚从蒸笼里拿出来,吸一口气,肺里都是热的。
- 秋天的傍晚:夕阳把天空染成了一块橘子皮,云彩被镶上了金边,风一吹,带着桂花的甜香,飘得满院子都是。
- 冬天的晴天:阳光照在雪地上,白得晃眼,踩上去“咯吱咯吱”响,像踩在棉花糖上,冷风刮在脸上,却带着点干净的凉。
结尾句子
- 关于友情:我们笑着分开,影子被夕阳拉得很长,像两条永远交在一起的线,风吹过,带着我们笑声的回音。
- 关于成长:我抬头看着天上的星星,一颗比一颗亮,原来长大就像抬头看星星,总有一天,自己也会变成别人的光。
- 关于回忆:老槐树还在院子里站着,阳光透过叶子照下来,还是小时候的样子,只是树下再也没有那个给我讲故事的身影了。
- 关于希望:雨停了,天边挂着一道彩虹,像一座桥,通向我不知道的地方,我踩着水洼往前走,心里想着,彩虹的尽头一定有好晴天。
写好天气描写的“小秘诀”
啊,写天气开头结尾,没啥“秘诀”,就是多观察,多感受。你走在路上,看到阳光照在树叶上,停下来看看,是什么颜色?风吹过来,是什么感觉?心里会想什么?把这些记下来,就是最好的素材。我以前总想着“怎么写才能让老师满意”,后来发现,只要你写的是你真实看到的、感受到的,老师一定能感受到。就像你和朋友聊天,不会说“今天天气很好,万里无云”,你会说“哎,今天阳光贼好,晒得人懒洋洋的,想晒太阳”,对吧?写作文也一样,说人话,说自己的话,天气自然就写活了。
下次写作文,别再让“天气好”三个字孤零零地站在开头结尾了。试试用细节、声音、感受去“喂”它,让它变成有血有肉的小家伙,跟着你的故事一起呼吸,一起笑,一起难过。你会发现,原来天气这么有趣,原来写作文这么好玩。
| 场景 |
开头示例 |
结尾示例 |
| 春天早晨 |
窗台的绿萝冒出新叶,露珠在阳光下像钻石晃眼。 |
风带着花香飘进屋里,新叶在阳光下轻轻摇晃,像在对我点头。 |
| 夏天午后 |
知了叫得人心烦,热风卷着地面烫人的尘土往脸上扑。 |
夕阳把天边烧得通红,连知了都叫累了,风终于凉了下来。 |