怎么读音标48个
学习英语需要通过学习音标才能够掌握发音和练习口语，而英语音标共有48个，包括20个元音音标和28个辅音音标。本文将为大家介绍如何读音标48个。
元音音标的发音方法
元音音标共有20个，它们的发音均来自声带，下面分别介绍各元音音标的读音方法。
/i:/-这个元音音标的发音是将舌头靠近牙齿，口形较为扁长，如英文单词beard中的ea。
/?/-这个元音音标的发音是舌头卷起，口形成为一个小圆口，如英文单词big中的i。
/e/-这个元音音标的发音是将舌头上翘，口形略微扁平，如英文单词say中的a。
/?/-这个元音音标的发音是将舌头抬起，嘴巴张得很大，如英文单词cat中的a。
/ɑ:/-这个元音音标的发音是将嘴角向上翘，并将舌头放松，如英文单词car中的a。
/?/-这个元音音标的发音是将舌头后缩，嘴巴成为小圆形，如英文单词hot中的o。
/?/-这个元音音标的发音是将嘴巴成为一个类似于o的形状，舌头中央微微向后推，如英文单词book中的oo。
/u:/-这个元音音标的发音是将双唇收拢弯起，舌头后推，如英文单词food中的oo。
/?/-这个元音音标的发音是将嘴巴成为类似于aa的形状，舌头保持平直，如英文单词bus中的u。
/?:/-这个元音音标的发音是将嘴巴成为大而开放的形状，舌头自然伸出，如英文单词bird中的i。
/?/-这个元音音标的发音是将嘴巴成为一个中等大小，舌头放松，如英文单词letter中的e。
/e?/-这个元音音标的发音是将口形变成一个向外弯曲的形状，舌头向上翘起，如英文单词day中的ay。
/a?/-这个元音音标的发音是将舌头前提并向上翘，嘴巴呈现出撇嘴的样子，如英文单词buy中的i。
/??/-这个元音音标的发音是将口形呈现为撇嘴形态，舌头放松，如英文单词boy中的oi。
/??/-这个元音音标的发音是将口型拉伸并微微扩大，如英文单词go中的o。
/a?/-这个元音音标的发音是将舌头保持平直，嘴巴呈现为撇嘴形态，如英文单词how中的ou。
/??/-这个元音音标的发音是将嘴唇成为向外弯曲的形状，舌头与嘴巴之间保持相等的距离，如英文单词near中的ear。
/e?/-这个元音音标的发音是将口型保持平直，舌头卷起并向后挪动，如英文单词air中的are。
/??/-这个元音音标的发音是将嘴唇成为向外拉伸的形状，舌头卷起并向后挪动，如英文单词tour中的ure。
辅音音标的发音方法
辅音音标共有28个，它们的发音均来自舌头、嘴唇和喉咙的不同形态，下面分别介绍各辅音音标的读音方法。
/p/-这个辅音音标的发音是将嘴唇用力压紧，突然弹出来，如英文单词pat中的p。
/b/-这个辅音音标的发音是将嘴唇紧闭，不发出声音，然后将嘴唇张开，如英文单词bat中的b。
/t/-这个辅音音标的发音是将舌头轻触牙齿后方，如英文单词teeth中的t。
/d/-这个辅音音标的发音是将舌头轻触齿龈后方，如英文单词day中的d。
/k/-这个辅音音标的发音是将嘴唇不发出声音，然后突然张开嘴巴，舌头轻触口腔后方，如英文单词cat中的k。
/g/-这个辅音音标的发音是嘴唇紧闭不发出声音，然后将嘴唇张开，将舌头放置口腔后方，如英文单词go中的g。
/f/-这个辅音音标的发音是将嘴唇放松，将上齿覆盖在下唇上，然后用气流吹出一股声音，如英文单词fish中的sh。
/v/-这个辅音音标的发音是跟/f/音一样的发音方法，但是需要震动声带，如英文单词very中的v。
/θ/-这个辅音音标的发音是将舌头轻轻地放在上排牙齿后方，然后用气流吹出一股声音，如英文单词think中的th。
/e/-这个辅音音标的发音是将舌尖放在上排牙齿后方，然后用声带发出一股声音，如英文单词this中的th。
/s/-这个辅音音标的发音是将气息吹在舌前的狭缝中，如英文单词see中的s。
/z/-这个辅音音标的发音是跟/s/音一样的发音方法，但需要震动声带，如英文单词zero中的z。
/?/-这个辅音音标的发音是将舌头离上排牙齿一点点远的位置，稍稍拱起，然后在舌前形成一个狭缝，用气流吹出声音，如英文单词sheep中的sh。
/?/-这个辅音音标的发音是跟/?/音一样的发音方法，但需要震动声带，如英文单词vision中的zh。
/t?/-这个辅音音标的发音是将舌头放在口腔中间，将气息从舌前形成一个小狭缝中吹出声音，如英文单词chat中的ch。
/d?/-这个辅音音标的发音是将舌头放在口腔中间，用声带震动并从前方形成一个小狭缝吹出声音，如英文单词judge中的j。
/m/-这个辅音音标的发音是口腔闭合，在鼻腔中振动声带，如英文单词man中的m。
/n/-这个辅音音标的发音是将舌尖靠近上排牙齿，并在鼻腔中振动声带，如英文单词nose中的n。
/?/-这个辅音音标的发音是将口型张开，舌头放在上排牙齿后方，使气流经过鼻腔发声，如英文单词sing中的ng。
/r/-这个辅音音标的发音是将舌尖卷起向上，震动声带，如英文单词red中的r。
/l/-这个辅音音标的发音是将舌尖放在上排牙齿后方，然后振动声带，如英文单词leg中的l。
/w/-这个辅音音标的发音是将嘴唇向外翘出，呈现“呜”的形状，如英文单词word中的w。
/j/-这个辅音音标的发音是通过将舌头向上尖，使气流经过舌前发声，如英文单词yes中的y。
最后的总结
通过学习以上的方法和技巧，我们可以有效掌握如何读音标48个，不断练习，才能在英语的口语表达中更自如地、更准确地使用音标。
