古诗词在陪伴孩子成长中的作用
古诗词是我国文化中的瑰宝，它不仅代表着中国的文学艺术，也是一种民族精神、文化符号和美学价值的体现。在陪伴孩子成长过程中，教导古诗词能够丰富孩子的内在世界，提高他们的审美水平，增强他们的人文素质和文化底蕴，更重要的是潜移默化地为他们塑造一种健康的人生态度与行为准则。
古诗词教育的有效性
研究表明，古诗词教育不但可以提高孩子的语言表达能力、文学鉴赏能力、审美能力，还可以帮助孩子运用成语、俗语，增强语言运用能力，培养孩子的想象力，提高孩子自身的文化底蕴，拓展他们的知识面。这些美好的古诗词艺术，将潜移默化地引导我们的孩子在意识、情感、人格等方面，从小培养出良好的文化习惯。
古诗词在陪伴孩子成长中的具体作用
古诗词教育孩子并非只是千篇一律的背诵，而是在鼓励孩子学习和欣赏优秀古诗词的过程中，进一步提高孩子志趣，陶冶情操，增长见识，增强内心世界的滋养：
1.启迪情感
孩子的情感生活尤为脆弱，需要无时无刻的养护。教会孩子一些温馨的古诗词，如《静夜思》、《满江红·登高》、《临安春雨初霁》等等，能让孩子在思考美的同时，悦人心神，恢复身心平衡，增进亲子感情。
2.提高审美
古诗词之美，不仅仅在于取舍的语言，更在于包容的大气和高度，可以迅速提高孩子的艺术素养和美的鉴赏能力，创造出美好的文学情境、丰富的思想表达，开发孩子艺术天赋和审美能力。
3.激励努力
古诗词里蕴含的意义可以让孩子在感慨中成长，在烦恼中找到解决之道，抵制消极情绪，激励孩子不断地向上努力，追求自我实现，从而塑造出健康的人生态度和行为准则。
教育方式和注意事项
对于家长而言，教育孩子古诗词不是一时作为，需要有耐心和恒心。教育孩子古诗词的方式应该活学活用，创意生动，不拘泥于死记硬背，充分融入孩子日常生活，通过实际的例子、巧妙的比喻和生动的描述，引发孩子的关注和兴趣，提高学习效率。
家长们还需注意孩子的兴趣和能力，根据孩子的实际情况，适当渐进，以免一时半会儿压力过大而产生厌学情绪。毕竟，教育陪伴孩子成长需要的是呵护和关爱，让孩子从中感受到温馨的陪伴和爱的呵护。
最后的总结
陪伴孩子成长是所有父母的责任和义务。在温馨的陪伴中，教育孩子古诗词，让他们在祖国优秀文化的润泽中，增长知识，提高人文素质，汲取艺术营养，塑造自身内在世界，孕育高尚情操，培育自信与真诚。愿我们能够一起为孩子的成长添砖添瓦。
