作文中的好词好句摘抄
每次翻开作文本,看到老师用红笔圈出的那些句子,心里总是又喜又愁。喜的是总算有被认可的句子,愁的是下次写作文时又想不起它们了。后来我养了个习惯,专门准备了个小本子,把读到的、想到的好词好句都记下来。这玩意儿就像我的秘密武器库,写作时翻一翻,总能找到合适的弹药。今天就把这个“武器库”分享给大家,希望能帮到同样在写作路上摸索的你。
一、写景篇:让文字像画一样
描写景物最怕干巴巴的“今天天气很好”。怎么才能让读者身临其境呢?关键在于调动感官。
- 视觉:不能只说“花开了”,要写出花的姿态和颜色。比如:“春风一吹,墙头的迎春花就‘噗嗤’一声笑了,嫩黄的小喇叭挂满了枝条。”
- 听觉:加入声音画面感。比如:“雨点‘滴滴答答’敲在瓦片上,像是老奶奶在用蒲扇慢悠悠地扇着风。”
- 嗅觉:让读者闻到味道。比如:“刚下过雨的空气里,混着泥土的腥甜和青草的清香,吸一口,肺里都凉飕飕的。”
我摘抄过一句特别喜欢的:“夕阳把最后一点金子洒在河面上,波光粼粼的,像是谁不小心打翻了一盒碎星星。” 这句把夕阳的光比作“金子”,把波光比作“碎星星”,既有色彩又有动态,一下子就活了。
二、写人篇:让人物“立”起来
写人最容易犯的错是“千人一面”。怎么写出独特性?要抓住细节,尤其是那些能体现人物性格的小动作、小习惯。
比如写奶奶:
- “奶奶的手背上布满青筋,像老树根一样,可她织毛衣时,手指却灵活得像在跳舞。”
- “她说话时总爱摸着围裙的边角,那是她紧张时的习惯,好像那围裙能给她无穷的力量。”
这些细节比直接说“奶奶很慈祥”要有力得多。我摘抄过一句关于老师的:“王老师批改作业时,总喜欢把红钢笔咬在嘴里,眉头皱得像个小疙瘩,可等他抬起头看你时,眼睛里却闪着光,像盛着一汪清泉。” 这几句把老师的严肃和温柔都写出来了,很真实。
三、叙事篇:让故事会“说话”
叙事不是简单地记流水账。要学会在关键处“慢下来”,用细腻的描写代替概括性的叙述。
比如写一次考试失利:
- 不要只写“我考砸了,很难过”。可以写:“卷子发下来时,那个刺眼的分数像一把小锤子,‘咚咚咚’地敲在我心上。我把卷子揉成一团,又展开,再揉,手心里全是汗。”
- 写等待结果的心情:“那几天,我感觉时间都变粘稠了,上课时老师的声音像隔着层毛玻璃,模模糊糊的。”
我摘抄过一句关于等待的:“等人的时候,时间像个调皮的小孩,一会儿跑得飞快,一会儿又赖着不走。我盯着楼道的台阶,数了一遍又一遍,从一楼到五楼,感觉过了几个世纪。” 这种比喻很生活化,也很有感染力。
四、抒情篇:让情感“流”出来
抒情最忌讳空洞的口号。要把情感寄托在具体的事物上,借景抒情、托物言志。
比如写思念:
- “每次看到天上的月亮,我就想起你。你说月亮是盏挂在天上的灯,照着远方的路。现在,它也照着我,可我的路在哪里呢?”
- “窗台上的那盆多肉,你走时浇过一次水,现在叶子都皱巴巴的,跟我一样,在盼着你的消息。”
我摘抄过一句关于孤独的:“深夜的街道上,只有路灯和我两个醒着。它孤独地站着,我也孤独地走着,我们像两个互不相识的老朋友,在同一片月光下,各自想着心事。” 这种写法把孤独感具象化了,很能打动人。
五、议论篇:让观点“亮”起来
议论不是简单地喊口号。要用具体的例子和生动的语言来支撑观点,让读者在不知不觉中被说服。
比如写坚持:
- “就像竹子,前四年只长几厘米,第五年却以每天几十厘米的速度疯长。那些默默扎根的日子,不是停滞,而是在积蓄力量。”
- “溪水之能穿石,不是因为它有多大的力气,而是因为它从不放弃,一天一天,一年一年,直到把坚硬的石头也滴穿。”
我摘抄过一句关于时间的:“时间像个沉默的雕刻家,你给它一块石头,它就按你的样子雕刻。你每天努力一点,它就给你一个丰满的形象;你每天懈怠一点,它就给你一个粗糙的轮廓。” 这句把抽象的时间比作雕刻家,很形象。
六、我的摘抄小技巧
摘抄不是简单地抄下来就完事了,还要学会“消化”。
- 分类整理:我按写景、写人、叙事等类别分开抄,这样用的时候能快速找到。
- 注明出处:每句后面都写上书名或作者,方便回头去读原文,学习人家的写法。
- 模仿练习:看到好句子,试着模仿它的句式或修辞,写个类似的句子。比如看到“夕阳像喝醉了酒,把脸都涨红了”,我就试着写“月亮像害羞的小姑娘,悄悄躲在云彩后面,只露出半个脸蛋。”
- 定期翻看:没事就翻翻摘抄本,就像复习笔记一样,好句子烂熟于心,写作时才能自然地用出来。
七、避免“摘抄依赖症”
写在最后大家一句,摘抄是辅助,不是目的。不能写作文时就翻摘抄本,东拼西凑。好词好句是“盐”,少一点没味道,多一点又齁。要学会把摘抄来的东西内化成自己的东西,用自己的语言表达真情实感。就像学走路,刚开始可以扶着墙,但总要学会自己迈步子。
写作就像攒钱,平时一点一滴地积累,急用时才能“取之不尽,用之不竭”。这个摘抄本,就是我的“存钱罐”。希望这些句子也能成为你的宝贝,让你的作文闪闪发光。对了,如果你有特别喜欢的句子,也欢迎分享给我,咱们一起“进货”,把这个“武器库”变得更强大!
| 分类 |
摘抄示例 |
写作要点 |
| 写景 |
“夕阳把最后一点金子洒在河面上,波光粼粼的,像是谁不小心打翻了碎星星。” |
调动多感官,善用比喻 |
| 写人 |
“王老师批改作业时,总喜欢把红钢笔咬在嘴里,眉头皱得像个小疙瘩。” |
捕捉细节动作 |
| 叙事 |
“卷子发下来时,那个刺眼的分数像一把小锤子,‘咚咚咚’地敲在我心上。” |
慢动作描写心理 |
| 抒情 |
“窗台上的那盆多肉,你走时浇过一次水,现在叶子都皱巴巴的,跟我一样。” |
托物言志 |
| 议论 |
“溪水之能穿石,不是因为它有多大的力气,而是因为它从不放弃。” |
具象化抽象道理 |